我院以本科教育教学审核评估为契机，全面开展学风建设主题教育

为深入贯彻党的二十届三中全会精神，充分利用本科教育教学审核评估的契机，进一步加强我院学风建设，树立学生远大理想和正确学习观念，激发学生的学习积极性，将学习精神内化于心、外化于行。近日，我院组织各年级辅导员全覆盖开展了以“优良学风，你我共创”为主题的教育活动。

辅导员们主要围绕班风学风与本科教育教学审核评估两大核心内容开展。辅导员们详细剖析了各班级、各专业的学业情况，并通过班会广泛深入的宣传动员，带领学生们共同学习了本科教育教学审核评估的相关知识，使学生们深刻理解评估的目的和意义。同时，辅导员们还积极引导学生们参与到学校审核评估的各项活动中，自觉养成良好的学习习惯，共同营造积极向上的学风氛围。

针对不同年级学生的特点，辅导员们采取了实例分析、互动交流等多种方式，深入浅出地阐述了良好学风对学生成长成才的重要性。对于新生，辅导员强调大一阶段是养成优良学风的关键时期，做好大学生涯规划至关重要。从课堂纪律、学习效率、专业认知等方面对新生提出了具体要求，如不迟到早退、建立“无手机课堂”、主动认识并热爱专业等，以树立大一学生的优良学风。对于大二学生，辅导员们则强调了扎实专业知识、积极学习态度和良好学习习惯在未来人生道路上的重要性。对于大三学生，辅导员们鼓励他们积极参与科创、实习和社会实践，提高个人核心竞争力。而对于毕业班学生，辅导员们则从就业去向确定、考研准备、毕业设计、毕业事项提醒及预防求职诈骗等方面进行了详细的实务培训，并引导他们作为高年级学长学姐为低年级同学树立榜样，以优异的成绩为大学四年的学习生涯画上圆满的句号。

良好的学风不仅能够激发学生的学习热情，还能够培养学生的自主学习能力和创新精神，为学生的全面发展奠定坚实基础。我院将扎实推进思政品牌项目建设、辅导员“五进”工作等形式，持续推进学风建设工作，切实推动良好学风的形成，营造积极向上、严谨治学的学习环境，确保学风建设取得实效。

木尼拉供稿